Basées sur une approche intégrative mêlant psychologie clinique, développement de l’enfant et pratiques éducatives, ces formations permettent d’améliorer la qualité de l’accompagnement des familles.
Les thématiques proposées
- Psychologie du développement de l’enfant et apports des neurosciences.
- Autorité bienveillante et posture éducative en crèche et structures d’accueil.
- Communiquer efficacement avec les parents pour instaurer une relation de confiance.
- Préserver l’équilibre du couple parental (Baby-clash).
- Accompagner les familles lors des séparations : conflit de loyauté et aliénation parentale.
- Comprendre les dynamiques familiales, les transmissions transgénérationnelles et les traumatismes.
- Repérer les dysfonctionnements parentaux, soutenir les familles et orienter les prises en charge.
Objectif : renforcer les compétences relationnelles des professionnel(le)s et favoriser un accompagnement respectueux des besoins de l’enfant et de sa famille.
